BÀI TẬP. ÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 3

Bài tập ôn luyện tự cùng câu lớp 3 bao gồm các dạng bài xích tập tổng phù hợp vào công tác học tập luyện tự cùng câu lớp 3 giúp những em học sinh ôn tập những nhiều loại bài bác tập dạng này, rứa có thể củng cố gắng kiến thức và kỹ năng cho những kỳ thi. Đồng thời đây cũng là tư liệu xem thêm bổ ích cho những thầy cô cho những em học sinh ôn tập. Mời các em thuộc các thầy cô xem thêm download về bạn dạng vừa đủ.các bài luyện tập ôn hnai lưng môn Tiếng Việt lớp 350 bài xích văn mẫu mã lớp 38 đề ôn tập học tập kì 2 môn Tiếng Việt lớp 3Câu 1.

Bạn đang xem: Bài tập luyện từ và câu lớp 3 có đáp án

Chọn từ trong ngoặc đối chọi điền vào chỗ chnóng nhằm câu văn gồm hình hình ảnh so sánh.Tán bàng xòe ra y như.... (Cái ô, mái nhà, loại lá)Câu 2. Điền tiếp vào chỗ trống nhằm câu bao gồm hình hình họa đối chiếu.
Những lá bàng ngày đông đỏ như... .................. (ngọn lửa, ngôi sao sáng, mặt trời)Câu 3. Những câu như thế nào tiếp sau đây bao gồm hình ảnh đối chiếu.a. Những chú con gà bé chạy hệt như lăn uống tròn.b. Những crúc kê bé chạy khôn cùng nhanh khô.c. Những crúc con gà nhỏ chạy tung tăng.Câu 4. Điền tiếp từ ngữ chỉ sự thiết bị để mỗi loại sau thành câu vnạp năng lượng có hình ảnh so sánh các sự đồ gia dụng với nhau.- Tiếng suối ngân nga nlỗi..........................Câu 5. Điền tiếp trường đoản cú ngữ chỉ sự đồ vật nhằm từng cái sau thành câu văn uống có hình hình ảnh đối chiếu các sự đồ với nhau.- Mặt trăng tròn vành vạnh nlỗi..................Câu 6. Điền tiếp từ ngữ chỉ sự đồ để mỗi mẫu sau thành câu văn bao gồm hình hình họa đối chiếu những sự đồ gia dụng với nhau.- Trường học tập là......................Câu 7. Điền tiếp từ ngữ chỉ sự vật dụng để mỗi dòng sau thành câu văn bao gồm hình hình ảnh so sánh các sự vật dụng với nhau.- Mặt nước hồ nước trong tương tự như..............Câu 8. Chọn tự trong ngoặc 1-1 điền vào chỗ chnóng nhằm câu văn uống có hình hình ảnh so sánh.
Sương nhanh chóng long lanh như ........ (đông đảo hạt ngọc, làn mưa, phân tử cát)Câu 9. Chọn tự trong ngoặc đối kháng điền vào khu vực chnóng để câu văn uống bao gồm hình hình ảnh so sánh.Nước cam rubi như............... (mật ong,lòng đỏ trứng con kê, bông lúa chín)Câu 10. Chọn từ vào ngoặc solo điền vào nơi chấm nhằm câu vnạp năng lượng gồm hình hình họa so sánh.Hoa xoan nnghỉ ngơi từng chùm nhỏng.............. (hầu hết chùm sao, chùm nhãn, chùm vải)Câu 11. Gạch chân bộ phận câu trả lời thắc mắc ""nuốm nào""Chợ hoa trên tuyến đường Nguyễn Huệ đông nghịt fan.Câu 12. Gạch chân thành phần câu vấn đáp câu hỏi ""thế nào""Quý Khách Tuấn cực kỳ từ tốn với thực thà.Câu 13. a. Tìm từ bỏ chỉ Điểm lưu ý trong câu sau:Anh Kyên ổn Đồng khôn xiết nkhô cứng trí và gan dạ.......................................................................................................Câu 13. b: Câu: "Người xưa vẫn ví bờ đại dương Cửa Tùng y như một cái lược đồi mồi cài vào mái tóc bạch kyên của sóng biển khơi." được viết theo mẫu mã câu nào?a. Ai là gì?b. Ai có tác dụng gì?c. Ai vắt nào?d. Cái gì thay nào?Câu 14: Câu "Em còn giặt đậy tất" ở trong mẫu mã câua. Ai làm gì?b. Ai vậy nào?c. a, b số đông đúngd. a, b hầu hết saiCâu 15: Đặt thắc mắc mang đến các bộ phận câu in đậm:Em ước ao góp bà bầu nhiều hơn thế nữa, để bà bầu đỡ vất vả
......................................................................................................Câu 16: Câu " Ông lão đào hũ bạc lên, chuyển mang lại con" thuộc mẫu câu làm sao em đã học?a. Ai làm cho gì?b. Ai là gì?c. Ai vắt nào?.d. Cả a, b, c phần lớn không nên.Câu 17: Trong câu "Có làm cho lụng vất vả fan ta mới biết quý đồng tiền"",từ bỏ chỉ hoạt động là:a. Vất vảb. Đồng tiềnc. Làm lụng.Câu 18: Câu văn uống được viết theo mẫu Ai làm gì? là:a) Anh Đức Tkhô hanh dẫn Kyên ổn Đồng đến điểm hứa.b) Bé bé đi đâu sớm thế?c) Già ơi! Ta đi thôi! Về đơn vị con cháu còn xa đấy!Câu 19: Câu văn được viết theo mẫu câu Ai vắt nào? là:a) Nào, bác cháu ta lên đường!b) Mắt giặc tráo trưng mà hóa thong manh.c) Trả lời xong xuôi, Klặng Đồng quay trở lại.Câu 20: Câu văn uống có hình hình ảnh đối chiếu là:a) Ông gạnh kháng gậy trúc, mang áo Nùng sẽ phai, bợt cả nhị tay.b) Lưng đá to lù lù, cao ngập đầu bạn.c) Trông ông như tín đồ Hà Quảng đi cào cỏ lúa.Câu 21: Đặt câu theo mẫu Ai núm nào? nói đến anh Kyên Đồng:.........................................................................................................................................Câu 22: Điền dấu phẩy vào địa điểm thích hợp vào câu sau:Tháng mười một vừa mới rồi ngôi trường em tổ chức triển khai hôi thi âm nhạc thể dục nhằm chào mừng Ngày công ty giáo toàn quốc 20 -11.Câu 23: Trong câu văn: "Bố là niềm từ hào của cả gia đình tôi". Là mẫu mã câu nào?a. Ai là gì?B. Ai cố nào?C. Ai làm gì?Câu 24: Dòng làm sao thể hiện là có mang của từ bỏ "cộng đồng"a. Những tín đồ thuộc có tác dụng tầm thường một công việc.b. Những bạn cùng sống vào một đàn hoặc một Khu Vực, thêm bó với nhau.
c. Những fan thuộc nòi giống.Câu 25: Tìm cặp từ trái nghĩa với nhau:A. Thông minh - sáng sủa dạb. Cần tảo - siêng chỉc. Siêng năng - lười nhácCâu 26: Dòng như thế nào dưới đây viết đúng bao gồm tả?a. Cư xử, kế hoạch xự.b. Cơm chín, chiến đấuc. Dản dị, huơ vòiCâu 27: Dòng nào dưới đây biểu lộ tính tốt của bạn học sinh:a. Trong giờ đồng hồ học còn giỏi thủ thỉ.b. Chưa có tác dụng bài không thiếu thốn, chưa học ở trong bài xích trước khi tới lớp.c. Ngoan ngoãn, học hành siêng năng.Câu 28: Tìm cặp từ bỏ trái nghĩa với nhau:a. Siêng năng - lười nhácb. Thông minch - sáng dạc. Cần xoay - siêng chỉCâu 29: Gạch chân bộ phận câu vấn đáp câu hỏi "làm cho gì?"Hòa góp mẹ xếp ngô lên gác phòng bếp.Câu 30. Gạch dưới tự ngữ chỉ vận động được đối chiếu trong câu văn dưới đây:ngựa chiến phi nkhô nóng nlỗi thương hiệu cất cánh.Câu 31. Điền từ đối chiếu sống trong ngoặc vào vị trí trống trong mỗi câu sau mang đến phù hợp:Đêm ấy, ttách tối black ……. mực. (nhỏng,là, tựa )Câu 32. Chọn những tự ngữ vào ngoặc 1-1 điền vào khu vực trống để tạo thành câu tất cả hình hình họa so sánh.Tiếng trống ngày tựu ngôi trường rộn rã như…(một đàn ong ca, giờ trống hội , tiếng ve sầu kêu)Câu 33. Chọn các tự ngữ vào ngoặc solo điền vào địa điểm trống nhằm tạo ra câu có hình hình họa đối chiếu.Giọng cô nóng như… (nắng nóng ngày thu, bọn ong ca, giờ đồng hồ thác)Câu 34. Chọn các trường đoản cú ngữ vào ngoặc solo điền vào nơi trống để chế tạo ra câu gồm hình ảnh so sánh.Tiếng ve sầu hàng loạt chứa lên như………………………………………………………..(một dàn đồng ca, đàn ong ca, bầy chim hót)Câu 35. Đặt thắc mắc mang đến thành phần câu được ấn đậm.Ông ngoại đèo tôi mang lại trường..........................................................................................................................................Câu 36. Đặt thắc mắc cho thành phần câu được in đậm.Ông ngoại dẫn tôi đi sở hữu vở, lựa chọn cây viết..........................................................................................................................................Câu 37. Đặt thắc mắc mang đến thành phần câu được in đậm.Mẹ âu yếm cụ tay tôi dẫn đi bên trên con đường làng.(Ai chăm sóc nắm tay tôi dẫn đi trên tuyến đường làng?)
.........................................................................................................................................Câu 38. Đặt thắc mắc mang lại phần tử câu được ấn đậm.Mấy bạn làm việc trò ngạc nhiên đứng nép mặt người thân..........................................................................................................................................Câu 39. Đặt câu hỏi đến thành phần câu được in ấn đậm.Em là hội viên của một câu lạc bộ em nhỏ phường..........................................................................................................................................Câu 40. Đặt câu hỏi cho phần tử câu được in ấn đậm.Câu lạc bộ em nhỏ là địa điểm chúng em vui chơi và giải trí, tập luyện và học hành..........................................................................................................................................Câu 41. Đặt câu hỏi đến phần tử câu được in đậm.Ở câu lạc bộ, chúng em chơi cầu lông, đánh cờ, học hát cùng múa..........................................................................................................................................Câu 42. Đặt câu hỏi mang lại phần tử câu được ấn đậm.Em thường xuyên mang lại câu lạc bộ vào những ngày nghỉ..........................................................................................................................................Câu 43. Đặt câu hỏi mang lại bộ phận câu được ấn đậm.Ba mẹ dẫn tôi đi chơi..........................................................................................................................................Câu 44: Câu “Anh Kim Đồng hết sức nkhô nóng trí với dũng cảm” trực thuộc kiểu câu nào?A. Ai làm gì?B. Ai nuốm nào?C. Ai là gì?Câu 45. Gạch chân thành phần câu trả lời thắc mắc “có tác dụng gì?”Đàn chyên ổn én vẫn sải cánh bên trên bầu trời xanh.Câu 46/ Gạch chân phần tử câu vấn đáp câu hỏi “làm gì?”Bà nội dẫn tôi đi mua vsinh sống, lựa chọn cây bút.Câu 47: Đàn cá vẫn tung tăng bơi lội. Từ chỉ hoạt động là?a. Đàn cáb. đã tung tăngc. bơid. tung tăng tập bơi lộiCâu 48: Câu nào gồm sự đồ gia dụng so sánh?a. Tphải chăng em nhỏng búp trên cànhb. Biết ăn uống biết ngủ học hành là ngoan.Câu 49: Gạch chân sự thứ đối chiếu vào câu sau: Trăng tròn nlỗi cái đĩa.Câu 50: Tìm tự chỉ chuyển động vào câu:“Nước trong leo lẻo cá đớp cáTrời nắng và nóng chang chang người trói người”a. nước, cá, fan.b. nắng và nóng chang chang, nước trong xanh.c. cắn, trói.d. a,b,c đều saiCâu 51 Tìm 2 tự chỉ gộp những người dân trong gia đình..........................................................................................................................................Câu 52: Điền vết phẩy vào địa điểm thích hợp vào câu sau đây .
Ông em cha em với chú em rất nhiều thợ mỏ .Câu 53: Đặt câu hỏi mang lại các bộ phận câu in đậm:Mấy bạn học trò bỡ ngỡ đứng nép bên người thân..........................................................................................................................................Câu 54: câu “ Ngoài Hồ Tây, dân chài sẽ tung lưới bắt cá” nằm trong mẫu câu:a. Ai là gì?b. Ai làm gì?c. Ai chũm nào?d. a,b,c các saiCâu 55: Câu nào sau đây được cấu tạo theo mẫu câu “Ai là gì?”a. Người mẹ không sợ Thần Chết.b. Người mẹ có thể hi sinh khái quát vì bé.c. Người mẹ là người rất dũng cảm.d. Tất cả các saiCâu 56: Bộ phận gạch chân trong câu: “Anh Kyên ổn Đồng khôn cùng bình tâm với nkhô hanh trí. ” Trả lời mang lại thắc mắc nào?a. Là gì?b. Làm gì?c. Thế nào?d. Tất cả mọi saiCậu 57. Câu “Thành phố chuẩn bị vào thu” trực thuộc chủng loại câu nào?a. Ai là gì?b. Ai làm cho gì?c. Ai nạm nào?d. a, ,c đa số saiCâu 58: Trong câu ‘Có làm lụng vất vả tín đồ ta new biết quý đồng tiền’’, tự chỉhoạt động là:a. Vất vả.b. Đồng tiềnc. Làm lụng.d. new biếtCâu 59: Trong câu: Đàn sếu sẽ sải cánh bên trên cao .a. Ai là gì?b. Ai làm cho gì?c. Ai vắt nào?d. Cả a, b, c đầy đủ không nên.Câu 60: Gạch chân tự chỉ tâm trạng trong câu sau:Ông sẽ khôn cùng bi ai.Câu 61: Những trường đoản cú ngữ nào chỉ gộp những người dân vào gia đình?a. Công nhân, dân cày, trí thức.b. Ông bà, phụ huynh, anh chị.c. Thầy giáo, gia sư, học sinh.d. Chụ bác bỏ, các thầy, con cháu.Câu 62: Gạch 1 gạch men trả lời phần tử “Ai”, gạch men 2 gạch ốp vấn đáp mang lại bộ phận “Làm gì”?Ông ngoại dẫn tôi đi mua vở, chọn cây bút.Câu 63: Gạch bên dưới hình ảnh đối chiếu trong câu sau:Nhìn từ bỏ xa, Bảo tàng Hồ Chí Minh giống hệt như một bông sen Trắng kếch xù.Câu 64: Câu như thế nào sau đây không tồn tại hình ảnh đối chiếu.a) Hoa cau rụng Trắng ngoài htrần.b) Tiếng suối vào như giờ hát xa.c) Tiếng mưa trong rừng cọ nlỗi ào ào trận gió.d) Câu a , c hồ hết đúng.Câu 65: Thêm vào chỗ trống để hoàn chỉnh câu gồm hình hình họa so sánha) Những cánh diều liệng trên trời nlỗi................................................................b) Mắt chụ mèo nhà em tròn xoay nhỏng........ .......................................................c) Những đám mây Trắng nõn nhỏng...... .....................................................Câu 66: Tìm từ ngữ thích hợp điền vào vị trí trống để được câu tất cả hình hình ảnh đối chiếu.Ông lão cười cợt vui như………………………. .Câu 67: Trong câu “ Có có tác dụng lụng vất cùng bạn ta new biết quí đồng tiền.”. trường đoản cú chỉ vận động là:a. Đồng tiềnb. vất vảc. có tác dụng lụngd. Cả 3 ý dều đúngCâu 68. Câu “Quỳnh khẽ gật đầu đồng ý kính chào lại” thuộc chủng loại câu nào?a. Ai – làm gì?b. Ai – là gì?b. Ai – vậy nào?c. Cả câu a với c đúng.Câu 70. Câu như thế nào tiếp sau đây viết đúng vết phẩy?a. Ếch bé, ngoan ngoãn chịu khó cùng sáng ý.b. Ếch bé ngoan ngoãn, chịu khó với xuất sắc.c. Ếch con, ngoan ngoãn, chăm chỉ cùng sáng ý.d. Các câu a, b, c đa số không nên.Câu 71:a. Viết 3 câu có hình hình họa đối chiếu....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Xem thêm: Hướng Dẫn Cách Sử Dụng 2 Card Màn Hình Cùng Lúc, Cách Sử Dụng 2 Màn Hình Trên Một Máy Tính


b. Viết 3 câu gồm hình hình họa nhân hóa...............................................................................................................................................................................................................................................................................…Tiếng việt là môn học tập căn cơ, giúp học sinh tất cả kĩ năng: nghe, nói, đọc, viết để học giỏi các môn khác. Trong môn Tiếng việt có không ít phân môn: Tập gọi, Chính tả, Tập viết, Luyện từ với câu, Kể cthị trấn, Tập làm văn uống. Luyện trường đoản cú và câu là kiến thức và kỹ năng hết sức đặc biệt quan trọng đối với học viên cung cấp 1 nhất là lớp 3. Hôm nay acthan.vn đang gửi cho những thầy cô và các em học viên 71 câu ôn luyện tự và câu lớp 3 với những chủ đề thường gặp vào công tác dạy dỗ cung cấp đái học tập mà lại các em rất có thể tham khảo. Bên cạnh vấn đề học Tiếng Việt thiệt giỏi, các em hãy học cả Tiếng Anh nhé, chủ thể viết và nói Tiếng Anh 3 dành cho học viên tiểu học luôn được những em quyên tâm và chọn lựa học những độc nhất vô nhị.Ngoài 71 câu ôn luyện tự với câu lớp 3 trên. Các em có thể tham khảo thêm những đề thi giỏi và chất lượng, các dạng tân oán cải thiện hay và cạnh tranh giành riêng cho những em lớp 3 hoặc các bài tập nâng cấp Tiếng Việt lớp 3 cùng bài tập nâng cấp Tân oán lớp 3 cơ mà acthan.vn đã đăng cài đặt. Chúc những em học tập tốt!
Để tiện Bàn bạc, share kinh nghiệm tay nghề về huấn luyện và đào tạo cùng tiếp thu kiến thức những môn học lớp 3, acthan.vn mời các thầy cô giáo, những bậc prúc huynh với các bạn học viên truy cập đội riêng biệt giành cho lớp 3 sau: Nhóm Tài liệu học tập lớp 3. Rất ước ao nhận được sự cỗ vũ của những thầy cô với chúng ta.
Các bài tập ôn tập đẳng cấp câu lớp 3
*
130 bài Tân oán tất cả lời văn uống ôn htrằn lớp 3 Những bài toán thù tốt với khó lớp 3